Jacques Salomé: bolile sunt aliaţi

"Cred că bolile sunt în acelaşi timp nişte aliaţi. O formă de exprimare prin care corpul nostru încearcă să ne avertizeze că nu se mai simte respectat. Când mă gândesc la câte lucruri ne interzicem şi la autoprivaţiunile pe care ni le impunem în detrimentul propriilor noastre aspiraţii, când mă gândesc la fidelităţi, la loialităţile cărora ne supunem cu o tenacitate incredibilă şi în defavoarea respectului faţă de noi înşine, pot să înţeleg meritele corpului nostru care încearcă să se exprime prin maladii.
Apariţia şi evoluţia unui chist, a unui ulcer sau cancer sunt semne prin care corpul nostru, prea mult timp îngrădit sau înstrăinat, încearcă să se exprime şi să se facă înţeles."

Jacques Salome, "O viaţă pentru a vorbi despre noi înşine", Ed. Ascendent - pag. 214

SAPPE şI ESPERE

"Pentru Jacques Salomé relaţia sănătoasă şi relaţia infantilizantă sunt două modalităţi de a ne exprima, pornind de la felul în care cerem, dăm, primim şi refuzăm.
RELAŢIA INFANTILIZANTĂ: Jacques Salomé descrie 5 fenomene caracteristice relaţiilor infantilizante care formează ceea ce a denumit el sistemul SAPPE (Surd, Orb, Pernicios, Pervers, Energetivor). Acestea sunt: Injuncţiile, Ameninţările, Devalorizările/Descalificările, Culpabilizarea şi Şantajul.
Aceste fenomene au ca efect menţinerea relaţiilor de tip dominator/dominat, amplifică comparaţiile cu un model, limitând astfel capacităţile proprii, creând dependenţe, lipsă de iubire şi încredere în sine, violenţă sau reacţii agresive. Ele reprimă sentimentele şi dorinţele. Sunt frecvent folosite în comunicarea noastră de zi cu zi, ne împiedică să ne afirmăm, să ne exprimăm clar şi cu încredere opiniile, produc frustrări şi teamă.
RELAŢIA SĂNĂTOASĂ este aceea în care există cereri clare, propuneri deschise, invitaţii, refuzuri, stimulări, entuziasm, proiecte şi vise; este o relaţie unde sunt evitate judecăţile de valoare, culpabilizarea, injuncţiile, unde se vorbeşte cu celălalt şi nu despre celălalt. Toate acestea se pot învăţa şi dezvolta, dacă ţinem cont de regulile de igienă relaţională. Aceste reguli stau la baza conceptelor de structurare a comunicării şi a relaţiilor interpersonale, descrise de Jacques Salomé în metoda ESPERE."

Sursa:http://www.miruna.go.ro/espere.htm

O viaţă pentru a vorbi despre noi înşine - de Jacques Salomé

"Cum să îi învăţ pe copii să restituie, să îi dea celuilalt înapoi ceea ce nu este bun pentru ei? Cum să îi iniţiez în abecedarul unei ecologii relaţionale elementare, care să le folosească drept sprijin, punct de referinţă? Cum să îi învăţ să nu fie răniţi de lucrurile rele din viaţă? Cum să le spun să nu păstreze toate micile violenţe, descalificările, judecăţile de valoare al căror subiect sunt atât de des în relaţiile cu profesorii, cu prietenii lor, chiar cu părinţii? Simon ştie foarte bine să facă acest lucru. De fiecare dată când ţip, când depun asupra lui o violenţă verbală, el vine imediat la mine cu o pietricică (reprezentarea simbolică), pe care o pune într-un sertar în dulapul din sufragerie. "Mamă, îţi dau înapoi violenţa, nu este bună pentru mine!""

¤fragment din cartea "O viaţă pentru a vorbi despre noi înşine" de Jacques Salomé, apărută la Editura Ascendent, 2008¤

HRISTOS A ÎNVIAT!

Sâmbăta Mare

Tremurat-au jos cele de dedesubt astazi, iadul si moartea, de Unul din Treime; pamantul s-a cutremurat, iar portarii iadului, vazandu-Te, s-au spaimantat; iar zidirea toata, cu prorocii bucurandu-se, canta Tie cantare de biruinta, Izbavitorului nostru Dumnezeu, Celui ce ai dezlegat acum puterea mortii. Sa glasuim catre Adam si celor din Adam: Hristos pe acesta l-a adus iarasi in rai; iesiti credinciosilor, la Inviere” (Icosul Invierii).

sursa: http://www.ignus.ro

Răstignirea - Paolo Veneziano

de aici

de aici

Săvârşitu-s-a...

da, noi ştim. El a înviat, va învia, înviază...

dar lor, atunci, cum le-a fost? El le spusese, le spălase picioarele, mâncase împreună cu ei, îi pregătise... în toate actele Lui, văd atâta grijă! ca ei să nu rămână nemângâiaţi...

şi S-a dus... dincolo de cină, pe un munte... dincolo de munte, pe o cruce... dincolo de moarte, coborând la iad... înviind a treia zi!

dar cum le-a fost lor, care s-au temut, au plâns, s-au ascuns, în tot acest timp? cum le-a fost cât au crezut că au rămas fără El?